“Pengembangan Model Inquiry Terpadu Dengan Strategi SQ3R Untuk Meningkatkan Kompetensi Membaca Pemahaman Di Sekolah Dasar”. JURNAL ILMU PENDIDIKAN 4, no. 2 (December 24, 2025): 67–72. Accessed October 14, 2026. https://www.journal.bengkuluinstitute.com/index.php/JURIP/article/view/1750.